Šiuolaikinėje globalioje visuomenėje kūrybiškumas traktuojamas kaip išskirtinis žmogaus gebėjimas, lemiantis jo sėkmę konkurencingame pasaulyje. Dažnai žinių gausa užgožia vaiko individualius ieškojimus ir atradimus. Vaikas tampa bejėgis patirti kūrybos džiaugsmą, išgyventi jį per asmeninį kūrybos procesą, nes dažnai yra akcentuojami pažintiniai gebėjimai ir intelektas. Todėl labai svarbu plėtoti vaikų kūrybiškumo kompetenciją – gebėjimą generuoti, kurti ir vertinti sau ir kitiems reikšmingas kūrybines idėjas, produktus. Einant pozityvaus ugdymo keliu labai svarbus aspektas – kūrybos džiaugsmo potyris, teigiamos emocijos ir jausmai.
Kviečiame pedagogus, norinčius spręsti aktualius profesinius klausimus, mokytis kolegialiai, registruotis Semi+ sistemoje (www.semiplius.lt) į ilgalaikes pedagogų temines grupes (2023-2024 m. m., 2024-2025 m. m.):
STEAM (registruotis gali matematikos, informacinių technologijų, gamtos mokslų, technologijų, dailės, ekonomikos ir verslumo mokytojai, STEAM koordinatoriai, pavaduotojai ugdymui, kiti asmenys, pageidaujantys dalyvauti veiklose. Grupės veiklą moderuos projekto „Tūkstantmečio mokyklos I“ STEAM koordinatorius S. Bernikas);
2. Įtraukusis ugdymas (registruotis gali švietimo pagalbos mokiniui specialistai, klasių vadovai, įvairių dalykų mokytojai, mokytojų padėjėjai, įtraukiojo ugdymo TŪM veiklų įgyvendinimo koordinatoriai, pavaduotojai ugdymui ir kiti asmenys. Grupės veiklą moderuos projekto „Tūkstantmečio mokyklos I“ įtraukiojo ugdymo koordinatorės A. Grigienė ir A. Rakauskienė);
3.Kultūrinis ugdymas (registruotis gali įvairių dalykų mokytojai, mokyklų KU koordinatoriai, pavaduotojai ugdymui, kiti asmenys, kuriems aktualios šios problemos. Grupės veiklą moderuos projekto „Tūkstantmečio mokyklos I“ kultūrinio ugdymo koordinatorė K. R. Dzeventlauskienė);
4. Lyderystė veikiant (registruotis gali įvairių dalykų mokytojai, švietimo pagalbos specialistai, lyderystės koordinatoriai, mokyklų vadovai, pavaduotojai ugdymui, kiti asmenys, kuriems aktualios šios problemos. Grupės veiklą moderuos projekto „Tūkstantmečio mokyklos I“ įtraukiojo ugdymo koordinatorė O. Jodonytė).
Puoselėjant lietuviško meninio žodžio svarbą, kasmet organizuojamas Kaišiadorių rajono 1-4 klasių mokinių meninio skaitymo konkursas. 2023 m. lapkričio 16 d. Kaišiadorių švietimo ir sporto centro atviro jaunimo centre „Mazgas“ 27 dalyviai stengėsi savaip perteikti eilėraščių emocijų paletę, raiškų, įtaigų meninį žodį.
Susirinkusius meninio skaitymo konkurso dalyvius ir mokytojus pasveikino vertinimo komisija – Kaišiadorių meno mokyklos direktorė Eugenija Švelnikienė, Kaišiadorių rajono savivaldybės kalbos tvarkytoja Aušra Grigonienė ir Valstybinio jaunimo teatro aktorius Vytautas Taukinaitis.
Tardami sveikinimo žodžius džiaugėsi, kad kiekvienais metais konkurso dalyviai vis drąsesni, aktyvesni, džiugina jų neįtikėtinas meistriškumas ir nuoširdumas jausmingai perteikiant eiliuotojo žodžio galias.
Visi dalyviai buvo puikiai pasiruošę konkursui, pasirinktus eilėraščius skaitė raiškiai, įtaigiai, todėl vertinimo komisijai buvo labai sudėtinga apsispręsti išrenkant pačius geriausius. Kol vertinimo komisija tarėsi, kam labiausiai pavyko perteikti eilėmis savo jausmus, visi mokiniai laiką leido žiūrėdami filmuką „Šiurpioji šmėkla“. Buvo įteiktos padėkos visiems meninio skaitymo konkurso dalyviams ir sveikinimo raštai nugalėtojams.
1–2 klasių grupėje:
1 vieta – Joris Kondratavičius, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, mokytoja Aušra Černiauskienė;
2 vieta – Austėja Rimašauskaitė, Kaišiadorių r. Kruonio pagrindinė mokykla, mokytoja Rasa Lukošienė;
3 vieta – Lukas Malinauskas, Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija, mokytoja Jurgita Sadauskienė.
3–4 klasių grupėje:
1 vieta – Tajus Muškieta, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, mokytojas Antanas Noreika;
2 vieta – Luknė Subačiūtė, Kaišiadorių r. Kruonio pagrindinė mokykla, mokytoja Aušra Kulnickienė;
3 vieta – Rusnė Kriščiūnaitė, Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija, mokytoja Žydrūnė Matusevičienė.
Sveikiname nugalėtojus ir jų mokytojus!
Meninio skaitymo konkurso darbo grupė nuoširdžiausiai dėkoja skaitovams ir jų mokytojams už meninio žodžio pajautą, jo puoselėjimą ir linki sėkmės kituose konkursuose.
Pravieniškės-I bendruomenės veiklos centras „Praviena“ įgyvendina Europos solidarumo korpuso projektą „Aš ir Emocijos“, kuris orientuotas į psichologinės sveikatos gerinimą Kaišiadorių rajono savivaldybėje.
Siekiant šio tikslo buvo sukurti interaktyvūs mokymų kursai „Psichologinis saugumas – nesmurtinio bendravimo treniruotė“, kuriuos galima išklausyti kiekvienam patogiu metu. Mokymų kursuose akcentuojami empatiško bendravimo principai, jausmų atpažinimas ir išreiškimas, praplečiant emocijų žodyną, įvardijami asmens poreikiai. Tikimasi, kad šie kursai patobulins emocines ir socialines kompetencijas, padės sukurti saugią psichologinę atmosferą, kurti ryšį su moksleiviais, kolegomis, šeimos nariais, kt.
Norint dalyvauti šiuose mokymuose, prašome registruotis el. p. neformalusis.svietimas@kaisiadorysssc.lt iki lapkričio 21 d., nurodant vardą, pavardę ir el. pašto adresą. Užsiregistravus Jums bus atsiųsta nuoroda į mokymų kursą.
Išklausius šį kursą, yra galimybė gauti Youthpass pažymėjimą. Kontaktai pasiteiravimui: +370 648 21624 (Deimantė Kuconytė-Būdelienė).
Projektą įgyvendina – Pravieniškės-I bendruomenės veiklos centras „Praviena“
Projekto partneris – Kaišiadorių švietimo ir sporto centras
Projektą „Aš ir Emocijos“ finansuoja Europos sąjunga
2023 m. spalio 25 dieną Kaišiadorių švietimo ir sporto centro Neformaliojo švietimo skyrius ir Kauno apskrities vyriausiojo policijos komisariato Kaišiadorių rajono policijos komisariatas, AJC „Mazgas“, apdovanojo rajono mokinių piešinių konkurso „Bičiulis žalia uniforma“ nugalėtojus. Renginio metu buvo padėkota visiems dalyvavusiems vaikams ir jų mokytojams. Labai džiaugiamės, kad vaikai parodė savo kūrybiškumą, pasirinko įvairias piešimo technikas.
Kauno apskrities vyriausiojo policijos komisariato Kaišiadorių rajono policijos komisariato viršininkas Jurgis Ostromeckas ir vyriausioji tyrėja Irena Budrikienė apdovanojo gražiausių piešinių autorius, kurie laimėjo prizines vietas. Konkurso dalyviams ir jų mokytojams buvo įteikti padėkos raštai ir simbolinės dovanėlės.
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus grupė:
1 vieta – BARBORA GUDELIAUSKAITĖ, Kaišiadorių r. Žiežmarių mokykla-darželis „Vaikystės dvaras“, mokytoja Andželika Kozlovaitė;
2 vieta – IEVA GARBAČIONKAITĖ, Kaišiadorių r. Žiežmarių mokykla-darželis „Vaikystės dvaras“, mokytoja Laura Paškevičienė;
3 vieta – ANNA PIDDUBNA, Kaišiadorių r. Pravieniškių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, mokytoja Alvyda Malinauskienė.
I – II klasių grupėje:
1 vieta – VILTĖ ALIŠAUSKAITĖ, Kaišiadorių r. Žaslių pagrindinė mokykla, mokytojas Stanislav Chveduk;
2 vieta – ANDRIUS BUZAS, Kaišiadorių r. Palomenės pagrindinė mokykla, mokytoja Danguolė Grendienė;
3 vieta – GUSTAS LANKA, Kaišiadorių r. Gudienos mokykla-darželis „Rugelis“, mokytoja Vilija Demjanovienė.
III – IV klasių grupėje:
1 vieta – MATAS JUREVIČIUS, Kaišiadorių r. Gudienos mokykla-darželis „Rugelis“, mokytoja Aldona Rudienė;
2 vieta – LUKRECIJA JONELIŪNAITĖ, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, mokytoja Daiva Matačiūnienė;
3 vieta – MATAS ZAKARAUSKAS, Kaišiadorių r. Žiežmarių mokykla-darželis „Vaikystės dvaras“, mokytoja Aušra Šliužienė.
Skatinamaisiais prizais apdovanoti šiuos mokinius:
KARINA PAULAUSKAITĖ, Kaišiadorių r. Pravieniškių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, mokytoja Lina Špiniova;
LEONAS VIMANTAS, Kaišiadorių r. Pravieniškių lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“, mokytoja Alvyda Malinauskienė;
GABRIELĖ BUCHONINAITĖ, Kaišiadorių r. Žaslių pagrindinė mokykla, mokytojas Stanislav Chveduk;
ŽEMYNA ŠATINSKAITĖ, Kaišiadorių r. Žiežmarių mokyklos-darželio „Vaikystės dvaras“, mokytoja Kristina Kertenienė;
TOMAS POŠKA, Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija, mokytoja Daiva Vaičiulionienė;
GABIJA RIDULYTĖ, Kaišiadorių r. Žiežmarių mokykla-darželis „Vaikystės dvaras“, mokytoja Aušra Šliužienė.
Po apdovanojimo vaikai bendravo ir fotografavosi, apžiūrėjo piešinių stendą.
Kaišiadorių TAU lankytojai pirmąjį užsiėmimą (2023 10 13) praleido kelionėje po Panevėžį. Nors iš visų didžiųjų Lietuvos miestų Panevėžio istorija yra trumpiausia, tačiau šis regiono centras žavi savita etnine kultūra ir gamtos įvairove.
Čia mus sutikusi gidė Daiva Mulevičienė vedžiojo po Aukštaitijos sostinę, supažindindama bei aprodydama įdomiausias miesto vietas, unikalius objektus, pasidalindama dar negirdėtomis istorijomis.
Pasiekiame Panevėžio „širdį“ – Laisvės aikštę, kuri per visus gyvavimo amžius buvo pagrindinė miesto arterija. Kadais čia vyko turgūs, aplink buvo išsidėsčiusios smuklės, kiek vėliau atsirado pirmosios prekybos įstaigos, kūrėsi bankai. Šiandien ši puikiai sutvarkyta erdvė skirta renginiams, poilsiui, susitikimams. Čia, po išsaugotais senaisiais aikštės medžiais bei apsodintais želdynais, jaučiamas kasdienis miestiečių šurmulys, o greta įsikūrę žymiausi miesto objektai ir statiniai. Čia pat Nevėžio upė su jos išskirtine puošmena – senvage, ir netoliese „besiilsintis“ po vasaros sezono lėlių teatro spalvingasis vežimaitis, o greta po Aukštaitiją vis pakeliauti kviečiantis siaurabėgis traukinukas. Šioje poilsio erdvėje ir paminklų gausybė: tradiciniai paminklai (LDK kunigaikščiui Aleksandrui, prof. J. Balčikoniui, režisieriui J. Miltiniui), taip pat originalios, modernios skulptūros.
Pasigėrėję nuostabiais centrinės miesto dalies vaizdais, autobusu pasiekiame jau antrą dešimtį gyvuojančią meninio stiklo studiją/galeriją „Glasremis“, vadovaujamą žinomo dailininko Remigijaus Kriuko.
O po pietų mūsų laukė susitikimas Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešojoje bibliotekoje, kur moderniu architektūros sprendimu išplėstame pastate, spėjome apžiūrėti fondų patalpas, tyliąją skaityklą bei puikią erdvę jaunimui.
Būnant Panevėžyje būtina aplankyti ir Juozo Miltinio butą muziejų. Tai autentiška namų erdvė, kur saugomas visas legendinio teatro režisieriaus palikimas: asmeninė biblioteka, videoteka, rankraščių ir dailės kūrinių kolekcija, nuotraukos, asmeniniai daiktai.
Išvykos kulminacija – spektaklis J. Miltinio dramos teatre su A. Giniočio režisuotu bei savaip interpretuotu spektakliu „Volponė“, kuriuo pjesės autorius pašiepė egoizmą, godumą ir kitas žmonių ydas.
